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<济南美院创作课>济南晨曦美术

小学作文课程

开课日期:随到随学

培训周期:电询

培训学校: 济南晨曦美术 金牌伙伴

授课地点: 济南市历下区燕东新路山东省卫生厅西邻

咨询电话: 13356882735

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    地址 济南市历下区燕东新路山东省卫生厅西邻

    课程名称:命题创作;

    适用班别:一工作室  (必修课程)

    考创作的院校:中央美术学院造型、四川美术学院造型、广州美术学院、清华大学美术学院造型、天津美术学院。

    课程内容:创作基础、命题创作。

    创作课程

    1、创作概述

    概念:“创作”两字,顾名思义是指绘制具有创造性的作品,是作者从其所熟悉的直接生活中或收集的间接资料中,挖掘和提炼出生动的、有创意的事物和形象来,然后进行艺术加工。譬如画面的构图设计、黑白的精心处理、色彩的巧妙配置、人物形象的塑刻画、画面背景的刻意选择、画面氛围的营造和烘托等等,最后综合成一幅独具一格的绘画作品。

    2、创作中的构图

    生活不等于艺术,绘画创作的画面安排不同于实际生活场景的罗列,它必须由绘画者根据作品的特定主题和需要去营造氛围,对现实生活创造性地进行剪裁、拼接和重组,从而创作出比实际生活现象更概括精炼、气氛更浓郁强烈的画面来。这种剪裁、重构的方法在绘画创作上称之为“构图”。

    3、创作中的透视变化

    创作中常用的透视,一般有平行(焦点)透视成角透视、散点透视等。在这些透视中,人物的大小、高低、前后关系如何处理,常是困扰初学者的难题。其实,人物的大小可以根据同一位置的其他物体来测定。具体做法是先设定前景的一人(站坐均可)的位置,从他脚底横拉一条水平线至另一物体的底部,根据人与物体的通常比例,就可测得此人的高度,然后按“立七坐五蹲三”的大致身高比例,先画出前景这人的全身各部分比例;第一个人画定后,将其头顶和脚底往灭点拉出透视线,后面的人只要定好脚底的高低,就可测得各人头顶的高低;当然人物有高有矮、有蹲有坐,都可以在各自的长度上增高或减低。如其中有人站在高处或陷在低处,同样可以在测得大小的基础上移上或下移,使创作图上的人物的大小、前后、高低变化都可以准确地画好。如不懂得这个测量方法,画出来的前后人物往往会忽大忽小、忽腾空、忽陷地,弊病百出,难以收拾。

    4、创作中几种重要的相互关系

    人物身份的谐调关系:人物的身份与其职业和所生活的人群环境密切相关、人物身份与人物着装有着密切关系;人物着装与季节的关系;人物场景的时代感。

    5、创作的方法与步骤

    构思:有了创作题目了创作主题以后,要先进行构思,思考准备画什么和怎样画,即古人说的“意在笔先”。好的构思应该能出人制胜,发人深思,尽量能从自己熟悉的生活中发掘出“人人心中所有,人人笔下所无”的东西来,切忌那种人云亦云式的缺乏创见的作品,更不是只停留在对题目或主题作浅显的图解上。记得我曾出过《金秋》的创作题给学员练习。一些学员都凭直觉,画一群人在田里收割呀,或者老师带着一群人在田里收割呀,或者老师带着一群学生秋游呀,这些构思肤浅,画面雷同,没有吸引人的地方。当时有个学员别出心裁,画了两个工作员在一单位的门厅上挂灯笼,灯笼上有“庆祝国庆”的字样。这个构思就比较巧妙含蓄,它不是直译题目,而是有新意,能发人深思。画面上红色的灯笼、金色的字,以及对面街上点亮的彩灯,渲染出祖国的金秋时节——国庆节热烈的气氛,带给人很多联想(图55)。由此可见,一幅作品构思如何,常常会对一张创作的最后面貌起着关键性的作用。平庸的构思即使你用了九牛二虎之力去画,最后还是平庸之作。

    构图:有了较好的构思,就要通过构图来体现。绘画创作的构图在推敲、斟酌的过程中,可以不必一下子就画成大而细致的构图,可以先画小的构图,它的面积约 6cm×8cm 左右,在画面上只要画出人物大致的形体特征和变化,人与环境的基本构成关系,以及大的明暗变化、大的黑白效果、大的色彩效果等。画小构图所需的时间比画大构图经济,在较短的时间内,可以对同一个主题反复探索和修改,直到自感最满意时,再将这张小构图放大,逐渐画成比较细致充分的构图来。小构图阶段的反复推敲和修改起着很重要的奠基作用。

    6、色彩因素及与其相关因素的联系(色彩关系)

    在对客观物象色彩关系进行忠实表达的基础上,还要提高色彩修养。色彩修养越高画出的色彩越漂亮,漂亮的色彩就是即有对比,又统一和谐。创作中的色彩把握不仅需要准确的表达,更加需要用色彩去烘托画而气氛与主题。

    在对基础色彩规律熟练掌握的基础上,我们还要注意色彩与季节、天气及时间三方面关系。在下面的阐述中我们要求大家将几幅图一起看,进行分析比较,以便更好的理解创作中的色彩因素及与其相关因素间的联系。

    7、创作中的审题

    创作题目中不仅包括时间(每天的时间:早、中、晚;季节:春、夏、秋、冬)、地点、时代背景、人物身份的因素,同时也需要注意这几个方面之间的联系。

    A、创作题目的分类:创作命题一般分为两大类:一类为自由创作,自由创作就是指没有任何题意上的限定,作者可以根据自己的需要选择题材,只要把基础绘画语言(素描因素、色彩因素等)组织好,将画面效果做好,并准确的反映自己的创作构思即可。另一类为限定性创作,作者除了要把基础绘画语言做好之外,还要符合命题要求。这是创作考试普遍选用的方式,要求更为全面。

    B、限定性创作题目:由于限定性创作要求更加全面,也是考试普遍选用的方式。所以这里将其作为重点,进行介绍。限定性创作题目大体可分为四类:限定时间的命题,限定人物的命题,限定地点的命题,抽象命题。面对限定性创作考试时,在符合题目要求的前提下,我们要充分利用允许自由发挥的因素,以便使我们的创作试卷更加

     

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    学校介绍

    济南晨夕艺术文化培训学校始创于1999年,济南市历下区教育局正规注册的专业的美术高考培训学校。一直本着做精做好一件事的理念只做美术高考培训一项,专一、专项、专业是我们的特点。我们一直秉承着“成绩就是我们的生命线”的原则,已为高校输入了近万名优秀人才。

    2014年的山东联考中孙钰同学取得292分总分全省第3名,素描单科149分全省素描单科第一。2015刘舒可同学取得山工艺视觉传达专业第一名、任振同学取得山工艺雕塑专业第二名、燕秋同学取得山工艺戏剧影视美术设计装扮专业第三名、周兴旺同学取得四川美院造型专业第六名、任振同学取得四川美院造型专业第九名等,2016年晨夕联考本科过关率96%,其中230分以上的占60%260分以上的占20%280分以上的占10%2016年校考专业过关证目前成绩正在统计。

    历年晨夕成功案例其中有中央美术学院国画第2名,中央美术学院油画27名,中央美术学院建筑第43名,清华大学美术学院造型第14名,清华大学美术学院第50名,中国美术学院雕塑第6名,中国美术学院插画第11名,中国美术学院第15名,中国美术学院第25名,中国美术学院第36名,西安美术学院设计第1名,西安美术学院第3名,鲁迅美术学院水彩第1名,鲁迅美术学院版画第2名,鲁迅美术学院影视摄影第2名,鲁迅美术学院版画第6名,天津美术学院染织第3名,天津美术学院设计第7名,天津美术学院设计第9名,天津美术学院设计第10名,天津美术学院设计第11名,天津美术学院动画第17名,四川美术学院设计第1名,四川美术学院设计第2名,四川美术学院造型第6名,四川美术学院造型第9名,北京语言大学第1名,北京语言大学第6名,中国地质大学第2名,北京邮电大学第3名,首都师范大学第3名,北京科技大学第5名,北方工业大学第2名,北方民族第1名,中华女子第1名,山东大学第1名,山东师范大学第1名,山东工艺美院第1名等。

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