青岛培训 培训新闻 命题编讲故事的注意问题——济南新艺

命题编讲故事的注意问题——济南新艺

艺考军考 济南新艺培训 2017-04-10 17:14:16 538浏览

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1 处理好故事四个要素之间的关系

情节、矛盾、人物、细节是故事的四个基本要素。

2 故事不是事件,讲故事不是叙述事件

故事是将生活中的事件,经艺术化的加工后,具有戏剧性和矛盾性冲突的特殊“事件”,将事件感情化、语言化、动作化才能构成一个故事。故事的讲述过程是一种人物的感情变化的过程。在故事中,一个人去做任何事情和与别人发生任何矛盾冲突都具有一定的感情原因和目的性,叙述事件只是将具体“情况”讲明白,别人能听得懂即可,不要参杂任何的感情和做任何的评论。考生还要特别注意,只有人物和感情同时发生变化的才是故事,否则,其余的都只能称之为事件。

3 紧扣命题

所谓“扣住命题”,就是命题所提供的物件、场景都要影响到人物关系的变化。这些物件、场景只有影响到人物关系的变化才能构成中心情节,讲故事才算扣住了命题。

4 故事的合理性、动作的配合性、语言的生动性故事是来源于真实的生活,即便虚构的故事也要符合生活的逻辑,而容易使考官接受。故事的合理性表现在一是人物性格、故事情节在故事的前后要保持一致,不能自相矛盾,人物性格要有一定的稳定性,要在故事的强烈的外部情节中引发,不能在故事的合理性上出现问题;二是故事不能违背日常生活的感受方式、思维习惯和情感逻辑。动作的配合性指在故事讲述过程中要善于适当用动作解释故事,解释故事之中的事件和变化过程,从而达到语言动作的完美结合,使讲述的故事到达更加完美的效果。语言的生动性指在故事的讲述过程中要特别注意各种不同语调的运用和真情实感的加入,这样不尽可以展示出考生对故事“讲述”的投入,而且还能较大的提高故事的“真实性”,从而在面试综合考察中奠定其优越性。语言要力求做到简练、生动、形象,且具有浓厚的生活气息,不要讲的异常的僵硬,像是在背诵在课文或叙述某一事件给考官听一样,毫无新颖和生动可言。


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